Продовж речення. Музична теорія

1 з 12: Ритм – це....

послідовність звуків різної тривалості швидкість музичного твору послідовність звуків за висотою

Перевірити

2 з 12: Тембр – це .....

послідовність звуків за висотою специфічне забарвлення звука послідовне чергування звуків

Перевірити

3 з 12: Звукоряд – це .....

послідовність звуків різної тривалості послідовне розміщення звуків за висотою специфічне забарвлення звука

Перевірити

4 з 12: Нотний стан – це ...

рівномірна послідовність сильних і слабих долей специфічне забарвлення звуків п’ять паралельних ліній для запису нот

Перевірити

5 з 12: Розмір – це....

числова характеристика тактового метра рівномірна послідовність сильних і слабих долей специфічне забарвлення звуків

Перевірити

6 з 12: Темп – це.....

послідовність звуків різної або однакової тривалості швидкість, з якою виконується музичний твір послідовне розміщення звуків за висотою

Перевірити

7 з 12: Інтервал – це...

відстань між звуками знаки альтерації прийоми видобування звука

Перевірити

8 з 12: Фермата – це ....

мелодія із супроводом в інших голосах багатоголосся, де всі голоси рівноправні довільне подовження звучання звука

Перевірити

9 з 12: Поліфонія – це....

багатоголосся, де всі голоси рівноправні і самостійні багатоголосся, де мелодія у верхньому голосі одноголосся в гармонічному викладі

Перевірити

10 з 12: Увертюра – це...

завершення опери чи балету вступ до опери чи балету музична пауза

Перевірити

11 з 12: Арія – це....

сольна пісня в опері сольний танець в балеті хорова пісня в опері

Перевірити

12 з 12: Кордебалет – це....

парний танець в балеті сольний танець в балеті груповий танець в балеті

Перевірити